難忘的運動會

民國九十七年十二月二十日，在南投縣光華國小舉辦了第五十二屆的校慶暨社區運動大會。這是我在國小生涯裏的最後一次運動會，我從很早就開始期待，在今天，終於來臨了。
早上，我準時到校，看到許多同學都比我早到，快快樂樂的討論著這次運動會，我也加入他們，一起分享喜悅。打鐘了！老師帶我們全班搬椅子到休息區，不久，全體運動員都到操場中央，準備進行開幕典禮。首先，聖火點燃進場，進行莊嚴的宣誓禮。接著，校長也一一介紹遠從各地而來共襄盛舉的長官、來賓，場面十分熱鬧。經過許多長官的祝福、來賓的勉勵，運動會正式開始。
這次的運動會，第一個演出的是我們五六年級精彩的舞蹈表演，我們全班都跳得非常賣力，獲得了觀眾如雷的掌聲。經過短暫的休息，輪到我們六年級六十公尺的「為健康而跑」，我們這一組共有五個人，最後，我拿到第二名。學校還貼心的送我們螢光筆當作獎勵，我們都非常開心。緊接著，師生比賽的大隊接力也激烈開跑，加油聲更是響徹雲霄。一開始，老師隊和學生隊不相上下，跑得難分難解，可是後來老師隊一個不注意，一下子就被學生隊拉開距離，讓學生隊獲得最後勝利。
經過中午的補充體力後，運動會最精彩的大隊接力也點燃了戰火，比賽前，看到每一班都躍躍欲試的樣子，我們班也拿出氣勢，準備應戰。我是這次大隊接力的第一棒，我非常緊張。才一下子，三四五年級的比賽就告一段落，輪到我們六年級的激烈廝殺。「各就各位」、「預備」，槍聲一響，我就奮力地往前跑，直到接棒給下個隊友，我才鬆了一口氣，不過，比賽還是持續進行，跑完的選手紛紛幫自已的班級加油打氣，我也不例外。最後，我們班雖然只拿到分組第三，全年級第五，不過，我們全班都盡力了。雖然我們班沒拿到大隊接力的錦旗，但最重要的是我們體驗到了團隊合作、堅持到底、永不放棄的精神。「勝不驕、敗不餧」是運動員本來就應該要有的態度，我們不只了解了這個道理，我們還了解了每一次的比賽都有輸有贏，這次的運動會，我學到了很多，也讓我留下美好的回憶。

難忘的畢業旅行

記得兩年前的這個時候，姐姐帶著快樂的心情去畢業旅行，當時我非常羡慕她。時光飛逝，一轉眼就過了兩年，終於輪到我要去畢業旅行了！前一天晚上，我一邊準備要用的物品，一邊希望明天快快到來。心裏真的很興奮。
叮叮！叮叮！聽到鬧鐘的聲響，我迫不急待的從床上跳起來，刷完牙，洗完臉，吃完早餐，拿起行李，開始了我畢業旅行的第一天。爸爸準時帶我到學校，看到同學們拿著大包小包的行李，一邊聊天，一邊向我道早安，我也加入他們，一起分享出發前興奮的感覺。七點到了，七點到了，同學說著，老師也帶我們排隊，下樓，陸陸續續的上遊覽車，我們在遊覽車上看影片，有說有笑，非常歡樂。本來兩個小時的路程，好像才過了十分鐘，就已經到達目的地－台南億載金城。
億載金城又叫「二鯤鯓砲台」，是國家的一級古蹟，是用西洋紅磚建築而成，城內有護城河，城上也設有大砲台，我們在裏面分組行動，一邊參觀，一邊遊玩，玩得很開心。參觀完億載金城後，我們前往台灣地區歷史最悠久的城堡－「安平古堡」。安平古堡是由荷蘭人所建造的，古稱「熱蘭遮城」，是當時對外貿易的總樞紐，被鄭成功佔領後，又因為英國軍艦來犯，船砲命中城內軍火庫引發爆炸，變成廢墟。台灣光復後，才又闢為古蹟紀念館。我們在裡面了解許多有關歷史的知識，也拍了許多留念的照片。吃完午餐後，我們到赤崁樓參觀，赤崁樓是個一級古蹟，也是台南代表性的名勝，我們參觀了很久，我也買了一個紀念品，還在那裡蓋了一個紀念的印章。參觀完後，我們接著到延平郡王祠感受古蹟的莊嚴。晚上吃完晚餐後，在外面也舉辦了營火晚會，我們都玩得很開心，到了九點半才帶著疲累的心情回房休息、睡覺。
第二天一大早，我們就到集合地點集合。首先到走馬瀨農場玩大地遊戲，雖然我們班沒有得到很高的分數和成績，不過我覺得輸贏並不是很重要，重要的是我們體驗到了全班一起合作的感覺。下午，我們吃完午餐後，再到烏樹林坐小火車，五分車之旅的車程大概二十分鐘，加上在頂埤的休息時間，來回大約五十分鐘，是一個很簡短又輕鬆愜意的鐵道之旅。我們玩得很開心，不過快樂的時間也過得特別快，兩天一夜畢業旅行一下子就結束了。這次的畢業旅行，雖然只有兩天一夜，但是我們全班都玩得很開心，也讓這六年留下美好的回憶，相信以後大家一定會常常想起這次的旅行，也會永遠記得這群可愛的好朋友。

電腦的自述

近來這幾年，科技不斷的日新月異，人們也不斷的研究發明，創造出可以為人類帶來娛樂、便利、節能……的工具，讓每一天、每一夜都過得更美好，更多采多姿。
為了讓工作更方便，科學家發明了我，並且為我取名為「電腦」，因為我就像是人類的頭腦，可以為人類帶來許多便利。例如：人們可以利用我來傳遞視訊，不管是遠在天邊的外國朋友，還是近在眼前的隔壁鄰居，都可以透過我來看到對方，和對方交談。這種方式不僅環保，還可以節省金錢，節省人力，既省時又方便；人們也可以用我來查詢資料，遇到不懂的事物，只要上網查詢，就可以得到更多的資訊和資料，學生也就不必煩惱有不懂的問題或題目，因為世界上已經擁有了我這個萬事通了。此外，我也可以提供人們娛樂，讓人們舒解壓力，放鬆心情；……。不管是視訊通話、查詢資料，還是上網、遊戲，我都可以為人類帶來方便，帶給人們無限的驚奇和喜悅！
雖然我可以為人類帶來許多方便，可是如果不正確的使用我，也會造成許多負面的影響。例如：不應該過度使用我，要不然不僅眼睛會近視、疲累，對身體健康也有許多負面的影響。所以請不要過度使用我，如果真正有必要時，每三十分鐘使用就要休息十分鐘，才不會有太多、太重的不良影響喔！此外，在使用我時，也不要吃東西、喝飲料，要不然會使我的鍵盤藏污納垢，不但有可能會使我壞掉，嚴重的話還會傳染疾病，這樣不僅有害身體健康，也會讓我短命，浪費金錢，也浪費資源。所以在使用我之前，請務必要先看說明書，並且要溫柔的對待我，才不會把我用壞！自從我來到這個世界，我對人類的生活有許許多多的貢獻，但是我希望人類不要把我當成犯罪的工具，拿來做傷天害理的事情，因為我是人類的好夥伴，相信我一定會好好為人們效力，成為人類不可或缺的左右手！

我的志願

每個人都有自已的志願，有的人的志願是要當老師、警察、公務人員，有的人則想當太空人、總統……，每個人的志願都不一樣，而我從小就有一個志願，就是當一位「科學家」。
要怎麼成為一位科學家呢？首先，我們要有足夠的觀察力，仔細觀察身邊的所有事物，認真學習，補充課外知識，並且致力於探索問題的答案與結果。再來，我們還要有豐富的想像力，將想到的經過證實、研究，發明出可以為人類帶來便利的物品，讓人類的生活更多采多姿！
如果我將來想要成為一位科學家，現在的努力也是不可或缺的，從現在開始，我必須對數學、化學、英文、國語等科目多加努力，對不熟悉的內容一定要追根究底，多多看書，補充課外知識。另外，對每一件事物都要很細心的觀察，如果有問題就要馬上請教老師或父母，加以研究，找出解答，這樣才能充實自己的知識，向我的志願邁進，完成夢想。有句話說：「有恆為成功之本」，所以我們要有恆心，並立定志向，即使碰到挫折也不要放棄，這樣做事，總有一天會成功達成志願的！

假如教室是電影院

假如教室是電影院，整個學校每一個人和每一種事物都會有極大的改變。
假如教室是電影院，老師就會變成一個電影的專家，帶領全班整天看電影，每一分鐘都不放過，看了又看，看了又看。這時候，上國語課就會像是在看一些小說改編的影片，有時候像在演古裝劇，有時像在演想像力豐富的哈利波特，還有些時候，像在演三國演義般的歷史劇；都非常有趣好玩。上數學課時，老師又會變成影片中的一個百變魔術師，一下子把這個數字變成另一個數字，讓大家看得嘖嘖稱奇，拍手叫好。
假如教室是電影院，上自然課就像在看生態保育、愛護地球資源等的影片，能告訴我許多有趣的知識和觀念，這是我非常喜歡的一類影片。不過說到喜歡，我還是最喜歡上體育課，上體育課就像看運動影片，例如：NBA球賽、MBL棒班賽、奧運比賽等等，在這些比賽中，我可以過一過運動明星的癮。我更喜歡的，還有彈性課。這門課就像在看一些娛樂好笑的影片，如：豆豆先生秀、歡樂一籮筐等，讓我覺得很愉快，實在不錯。
假如教室是電影院，週遭的事物也會改變，一片片的窗戶會變成一塊很大的隔音牆，每個人坐的椅子就會變成沙發，老師的座位變成賣零食的地方，鉛筆盒就會變成一盒盒的餅乾，鉛筆變成棒棒糖，橡皮擦變成爆米花…，我們可以一邊看影片、一邊吃零食，非常輕鬆快樂。
真希望教室真的可以變成電影院，這樣子我就可以天天開開心心，快快樂樂的到學校去上課了。